Terapias Holísticas

 DIPLOMADO EN TERAPIAS HOLÍSTICAS

INFORMACIÓN BÁSICA

a) Naturaleza

El Diplomado Terapias Holísticas está dirigido a maestros, psicólogos, pedagogos, psicoterapeutas, sanadores, educadores, y personas interesadas en su crecimiento, salud integral y toda persona propensa a sufrir del Síndrome de Burnout, tomando en cuenta que se necesitan herramientas útiles, serias y prácticas para protegernos, y para recuperar o sostener la salud en primera instancia nuestra y de nuestros cercanos; La distribución de las unidades curriculares están distribuidos en el desarrollo de los cinco cuerpos del ser .

b) Objetivo

Proporcionar a los participantes actualización en tópicos de interés a la sanación y terapias alternativas, con la finalidad de desarrollar técnicas innovadoras en en el crecimiento integral de la humanidad.

1.- IDENTIFICACION

 Propuesta Académica

1. Competencias Interactivas en Tic (UPEL) 16H
2. Desarrollo de las Potencialidades Humanas (UPEL) 16H
MODULO 1 Cuerpo Físico
3. Nociones de Acupuntura 16 h
4. Taichí y Yoga 8h
5. Nutrición y Dietética 8h
6. Reflexología 8h

MODULO 2 Cuerpo Mental y Emocional

7. Inteligencia Emocional 8h
8. Comunicación Efectiva y Afectiva 8h
9. Resolución de Conflictos 8h

MODULO 3 Cuerpo Energético

10. Método Yuen 8h
11. Reiki 8h
12. Meditación 8h
13. Aromaterapia y Alineación de Chakras 8h

MODULO 4 Cuerpo Espiritual

14. Sanación Angelical y Guías espirituales 8h

MODULO 5 Cuerpo Astral

15. Sueños Lúcidos 8h
16. Cirugías Astrales 8h
17. Viajes Astrales 8h
18. Sanación de Vidas Pasadas 8h

· Modalidad

El Diplomado está concebido de forma presencial, con apoyo complementario virtual, con una metodología de seminario – taller, el cual supone la preparación de las lecturas y entrega de informes y se construye colectivamente con sus pares bajo la orientación del docente.

Los cursos tienen una modalidad teórico - práctica, a través de la cual se busca que los participantes logren aplicar los contenidos estudiados a la actividad docente con el fin de mejorarla y enriquecerla. En todos los cursos se hará énfasis en el aspecto práctico.

Las unidades curriculares están diseñado de forma tal que el profesional-participante pueda aprender de manera autónoma, abierta, flexible, permitiéndole generar un espíritu crítico, creativo y reflexivo acerca del conocimiento establecido. El logro de estos objetivos será posible gracias a un cronograma específico, orientado inicialmente por la administración del curso, y apoyado por un conjunto de documentación académica, donde el participante podrá realizar consultas, utilizando canales de comunicación sincrónica y asincrónica.

2.- ASPECTOS ACADÉMICOS

2.1 Actividad Académica

· Al iniciar cada módulo se le explicará al participante el contenido programático del mismo, se expondrán las estrategias de evaluación y las actividades planificadas.

2.2 Evaluación

· Los participantes serán evaluados de forma cualitativa y cuantitativa, según lo planifique cada docente, de forma oral o escrita, con asignaciones investigativas, tomando en cuenta los procesos de enseñanza-aprendizaje por competencias.
· Las evaluaciones son de carácter obligatorio. El participante deberá realizar y aprobar todas las actividades formativas y sumativas asignadas por el facilitador(a)

2.3 Acreditación

· Al finalizar el Diplomado el participante, recibirá un Certificado o Diploma avalado por las autoridades de la Universidad.
· Constancia de Notas avaladas por la Coordinación del Diplomado

3.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Inversión: 600$ de contado todo el Diplomado; los postulados por las instituciones seleccionadas estarán en condición de Becados por la Fundación Cigetec.

4.- ASPECTOS GENERALES

     4.1.- Requisitos de Ingreso:

· Curriculum vitae
· Fotocopia de la Cédula de Identidad
· 1 Fotografías tamaño carnet
· Recibo de pago de inscripción o Postulación del Director o Directora de la Institución

 CANTIDAD DE HORAS: 200 horas a razón de 20 horas por módulo, diez horas académicas semanales.

GRUPOS: Sabatino y de semana

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